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师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
出自先秦的《
吕氏春秋·纪·孟夏纪
》
译文
老师在执教的时候,不能计较学生的轻重、尊卑、贫富,而应该看重学生的品行与是否能接受理义。
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国之兴也,视民如伤,是其福也。
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《孙子兵法·行军篇》
天行有常,不为尧存,不为桀亡。
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《荀子·天论》
天网恢恢,疏而不失。
——
《老子·德经·第七十三章》
国富而贫治,曰重富,重富者强;国贫而富治,曰重贫,重贫者弱。
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《管子·权修》
君子贵人而贱己,先人而后己
——
《礼记·坊记》
敌近而静者,恃其险也;远而挑战者,欲人之进也;其所居易者,利也。
——
《孙子兵法·行军篇》
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《三十六计·攻战计·抛砖引玉》
弈者举棋不定,不胜其耦。
——
《左传·襄公·襄公二十五年》
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