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师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。
出自先秦的《
吕氏春秋·纪·孟夏纪
》
译文
老师在执教的时候,不能计较学生的轻重、尊卑、贫富,而应该看重学生的品行与是否能接受理义。
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冬日之不滥,非爱冰也;夏日之不炀,非爱火也,为不适于身便于体也。
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《弟子规·谨》
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老子《老子二章》
人之有学也,犹木之有枝叶也。木有枝叶,犹庇荫人,而况君子之学乎?
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灾人者,人必反灾之。
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《庄子·内篇·人间世》
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《中庸·第二十六章》
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——
老子《老子四章》
视卒如婴儿,故可与之赴深溪;视卒如爱子,故可与之俱死。
——
《孙子兵法·地形篇》
师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。原文,师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。翻译,师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。赏析,师之教也,不争轻重尊卑贫富,而争於道。阅读答案,出自的作品
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